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华夏教师

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华夏教师2023年36期
 
  • 视点_学习贯彻党的二十大精神
  • 党建引领促学校内涵品质发展俞芳芳;
  • 视点_德育
  • “大思政课”视域下融合德育的“养正”实践胡婷婷;
  • 学校_基层党建
  • 亲子共读红色经典,革命精神代代相传——学校书记项目“党建引领,搭...柳永忠;
  • 学校_学校管理
  • 基于生本教育理念的小学学校管理工作思考李振来;
  • 学校_课程建设
  • 地方文化在幼儿教育课程中的融合探讨陈湘湘;
  • 学生_成长指导
  • 深度学习,赋予学生语文思维品质提升的动力宋黎民;
  • 多学科融合背景下小学数学教学中学生核心素养的培养苏美菊;
  • 小学数学教学中渗透数学思想提升学生数学核心素养的探究种丽伟;
  • 学生_心理教育
  • 刍议小学语文教学中如何渗透心理健康教育高晓娟;
  • 教师_班主任工作
  • 初中班主任班级情绪管理策略探析袁媛;
  • 教师_教师发展
  • 探析“双减”背景下教师活力状态的识别与激发马莉;
    • 课程_“双减”进行时
    • “双减”背景下初中语文教学中学生自主学习能力培养初探黄焕;
    • 语文作业:语文教学提质减负的“法宝”——基于“双减”的小学语文第...杨晖;
    • 课程_学科德育
    • 素质教育下中学音乐合唱中德育的现状与对策郑秋;
    • 课程_教学理论与方法
    • 分析数形结合思想在中考试题的应用王艳;
    • 深度思维视角下小学语文学习任务单的设计与实施刘艳;
    • 群文阅读在初中语文教学中的应用探究马晨雨;
    • 兴趣教学法在初中体育教学中的运用研究江秋仁;
    • 课程_课题研究
    • 初中数学单元整体教学探究——以九年级“二次函数”为例廖文金;
    • 培智语文课堂教学中的强化理论应用分析林文晶;
    • 生活化视角下小学科学教学资源的利用研究杨佳佳;
    • 儿童哲学视域下小学全学科阅读教学的实践研究高美婧;
    • 课程_教学新探
    • 新课标导向下的小学语文作业优化路径分析潘艳;
    • 小学数学趣味课堂教学活动的应用探究高三保;
    • 让自主学习真实发生——构建小学数学自主课堂的研究谢梅芳;
    • 利用信息技术培养小学数学核心素养的策略叶巧燕;
    • 以“戏”激学 以“戏”促学——探析初中英语游戏化教学王珍珍;
    • 初中物理实验教学与自制教具的开发和实践研究邓善红;
    • 初中物理生活化教学的认识与实践路径分析叶青;
    • 指向思维能力培养的初中音乐信息化教学实践研究张传利;
    • 幼儿音乐活动游戏化教学指导策略袁鑫梅;
    • 核心素养背景下如何构建小学音乐高效课堂的探索付红;
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    • 融汇博雅之气 培育广博少年——江苏省宜兴市广汇实验小学--
    • 走特色办学之路 造“学在洪泽育才”品牌——江苏省淮安市洪泽育才实...--
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