华夏教师2024年18期
- 视点_专稿·科学态度责任素养的培养与发展
- 指向科学态度责任素养的中小学科学教学——基于义务教育课程标准的理解冯晓颖;
- 基于体验式学习的科学学科育人策略杨婧涵;
- 以好奇求知之丝，巧织科学态度素养之网——以九年级化学单元学习拓展...刘肖和;程颖;
- 视点_德育
- 以“戏剧+思政”涵育时代新人的路径研究徐琳琳;耿庆菊;
- 学校_学校管理
- 创建“五育并举”的“繁星校园”刘红;
- 人本理念下的高中教育管理与实践研究陈德勇;
- 学校_课程建设
- 家校社“协同育人”理念下的家庭教育项目设计与实施韩璐;
- 学生_成长指导
- 问题解决能力在小学数学中的培养与实践段立红;
- 新高考背景下中学生生涯规划教育有效模式的探究杨道东;
- 小学科学教学中创新思维能力的培养策略韩渤涛;
- 学生_心理教育
- 生命教育下的高中心理健康教育的思考王国红;
- 教师_班主任工作
- 探索农村高中班主任管理与理念创新路径蔡正东;
- 教师_教师发展
- 高中体育篮球教练员队伍培养的路径分析陆庆德;
- 课程_“双减”进行时
- “双减”背景下小学数学作业设计实践研究林雪莲;
- “双减”背景下小学数学分享型课堂模式建构的实践研究于淼;
- 课程_学科德育
- 小学综合实践活动与德育融合课程资源开发的策略探讨顾学寨;
- 课程_教学理论与方法
- 思维导图在整本书阅读教学中的应用流程及策略——基于小学中低段学生...林采菱;
- 核心素养视域下的初中英语语篇主题研读思考徐小云;
- 中华优秀传统文化融入初中思政课堂教学评价邵雅丽;
- 课程_课题研究
- 以关系视域为抓手，展开思政课高效教学——以《集体生活邀请我》教学...石双华;
- 用好“读思达”教学法，助推“双减”落地——谈应用“读思达”教学法...林凤真;
- 基于“实用性阅读与交流”学习任务群的教学整体设计与实施——以小学...高婷婷;
- 思维导图在初中英语课堂教学中的运用高贵平;
- 陶行知“六大解放”理念在小学音乐教学中的运用胡晓杰;
- 课程_教学新探
- 小学语文课堂教学优化路径分析——以翻转课堂教学为例倪燕;
- 追寻“有味”的小学语文课堂于洁;
- 读写结合视角下小学语文语言艺术的应用策略林完成;
- 小学语文“感悟—积累—运用”实践型阅读教学模式探究周彩庚;
- 新课标下小学高学段语文思辨性阅读与表达的教学实践孔文妮;
- 信息技术支持下的名著阅读教学实践探索——以《骆驼祥子》整本书阅读...谢英;
- 新课标下小学数学单元教学有效策略探析梁建强;
- 巧用问题式探究激活初中数学课堂刘现强;
- 基于数字媒介技术，初探数学导学模式——以人教版二年级上册“角的初...谢晨晖;
- 指向深度学习的初中物理大单元复习教学策略——以“物态变化”单元教...刘玲;
- 基于核心素养的初中物理创新实验教学——以“简单机械”为例赵琪;程宏亮;
- 初中化学教学中渗透绿色化学理念的研究周群;
- 智慧课堂“教学评一体化”模式在高中生物教学中的应用与效果研究李金;
- 大单元背景下的高中历史高效课堂构建分析杨凤林;
- 新课改背景下小学体育大单元教学的实践探究徐侃;
- 学科融合视野下的小学信息科技教学探析王震;
- 基于广东剪纸特色的小学美术跨学科课堂实践与研究梁晶晶;
- 例谈小学信息技术与科学的融合方法刘洪媛;
- 小学体育教学实践中跳绳的编排及应用周飞;
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- 爱立方 满天下——江苏省淮安市淮安经济开发区实验小学--
- 向美而行，让教育的星空更加美好 江苏省淮安市山阳小学--